| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Enracinée dans le cadre exceptionnel du château du lycée Corot, la classe préparatoire de lettres (hypokhâgne A/L) engage les étudiants pour deux ans dans une formation généraliste fondée sur l'excellence pluridisciplinaire. Littérature française et étrangère, histoire-géographie, philosophie et langues vivantes ou anciennes constituent le socle d'un enseignement intensif où la réflexion critique, l'argumentation rigoureuse et l'expression maîtrisée deviennent des compétences cardinales. En première année, les étudiants construisent une solide culture générale et développent des capacités d'analyse et de synthèse essentielles aux concours. Cette préparation ouvre les portes des plus prestigieuses grandes écoles : l'ENS Lyon et Paris-Saclay, les écoles de commerce, les IEP, le CELSA, ISIT-ESIT, l'École des Chartes, Saint-Cyr et Dauphine. Elle façonne des citoyens pensants, capables d'occuper des postes clés dans l'enseignement, la recherche, la fonction publique, la diplomatie, les médias et la culture.
Programme
- Analyse littéraire et critique : étude des genres, mouvements littéraires, et méthodes d’analyse textuelle
- Philosophie : initiation aux courants majeurs, problématiques fondamentales et exercices de réflexion
- Langues vivantes : approfondissement de la maîtrise orale et écrite, traduction et civilisation
- Histoire et géographie : contextualisation des œuvres, compréhension des enjeux culturels et politiques
- Expression écrite et orale : entraînement à la dissertation, commentaire composé et exposé
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des grands mouvements littéraires et des auteurs classiques et contemporains
- Développer la capacité d’analyse critique et d’interprétation des textes littéraires et philosophiques
- Maîtriser les techniques de rédaction argumentée et d’expression écrite adaptée aux épreuves académiques
- Renforcer les compétences orales à travers des exposés et débats structurés et convaincants
- Savoir appliquer des méthodes rigoureuses de recherche documentaire et de synthèse d’informations