| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée technologique Gustave Eiffel, la classe préparatoire économie et gestion option économie, méthodes quantitatives et gestion (ENS Paris-Saclay D2) offre une première année d'études supérieures fondamentale. Cette formation associe l'approfondissement des théories économiques à une maîtrise rigoureuse des outils quantitatifs (mathématiques, statistiques, informatique). Les étudiants développent des compétences analytiques en microéconomie, macroéconomie et gestion, enrichies par l'étude du français, de la philosophie et des langues vivantes pour cultiver la réflexion critique. À l'issue de cette première année, les étudiants poursuivent en 2e année de prépa pour intégrer les grands écoles de commerce, les écoles d'ingénieurs et ENS, où ils exerceront des fonctions de cadre, manager ou analyste dans les secteurs du conseil, de la finance, de l'administration ou de la recherche économique.
Programme
- Microéconomie : théories du consommateur, de la production, des marchés et des structures de marché
- Macroéconomie : agrégats économiques, politiques économiques, croissance et fluctuations
- Mathématiques et méthodes quantitatives : calcul différentiel, probabilités, statistiques, optimisation
- Gestion et management : principes fondamentaux, management des organisations, introduction à la comptabilité
- Culture économique et sociale : histoire économique, sociologie des organisations, actualités économiques
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des concepts économiques fondamentaux et des mécanismes de marché
- Développer des compétences en analyse quantitative appliquée à la gestion économique et financière
- Maîtriser les méthodes statistiques et économétriques pour interpréter des données économiques
- Être capable de modéliser et résoudre des problèmes économiques complexes à l’aide d’outils mathématiques
- Développer l’esprit critique et la capacité à argumenter rigoureusement dans des contextes économiques et de gestion
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