| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire Physique et Sciences de l'Ingénieur (PSI) 2e année du Lycée Paul Éluard offre une formation scientifique et technique rigoureuse, mêlant l'approfondissement en mathématiques, physique et mécanique avec l'étude appliquée des systèmes ingénieurs. À travers des cours théoriques, des travaux pratiques et des mises en situation concrètes, les étudiants développent une expertise solide en analyse des phénomènes physiques et en conception de systèmes techniques. Cette filière exigeante prépare à réussir les concours nationaux d'accès aux grandes écoles d'ingénieurs, d'où émergeront des professionnels capables de concevoir, modéliser et optimiser des solutions innovantes dans les secteurs de l'énergie, des transports, du bâtiment ou de l'industrie. Les diplômés de PSI accèdent aux écoles de premier plan et exercent rapidement des responsabilités d'ingénieur dans les secteurs clés de l'économie.
Thématiques abordées
- Mécanique : Dynamique du point matériel, vibrations, mécanique des fluides
- Électricité et électronique : Circuits linéaires, électronique analogique et numérique, systèmes de commande
- Mathématiques appliquées : Analyse, équations différentielles, algèbre linéaire, probabilités et statistiques
- Sciences industrielles : Résistance des matériaux, technologie des matériaux, machines électriques et automatismes
- Informatique et outils : Programmation, algorithmique, simulations numériques
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux en physique et sciences de l’ingénieur appliqués aux problématiques complexes
- Développer des compétences avancées en résolution de problèmes mathématiques et physiques par l’analyse rigoureuse et la modélisation
- Assimiler les méthodes expérimentales et numériques pour concevoir, réaliser et interpréter des expériences scientifiques
- Renforcer la capacité à concevoir et optimiser des systèmes techniques en utilisant des outils de simulation et de calcul scientifique
- Préparer efficacement les concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs grâce à une formation intensive axée sur la maîtrise des savoirs et savoir-faire techniques
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