| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Dispensé par le Lycée Paul Valéry, ce programme de classe préparatoire PSI (Physique et Sciences de l'Ingénieur) en 2e année propose une formation d'excellence équilibrée entre mathématiques appliquées et physique théorique, enrichie d'un enseignement approfondi en sciences industrielles. Vous développerez des compétences fondamentales en modélisation de systèmes complexes, analyse physique pousseée et conception industrielle, combinant rigueur mathématique et applications pratiques. Cette formation intensive vous prépare aux concours des grandes écoles d'ingénieurs, qui sélectionnent les futurs cadres techniques et innovants des secteurs les plus dynamiques (industrie, énergie, aéronautique, numérique). Les étudiants qui réussissent accèdent à des écoles prestigieuses comme Polytechnique, Centrale, les Mines ou Arts et Métiers, devenant des ingénieurs capables de piloter des projets d'envergure et de contribuer aux innovations technologiques majeures.
Programme
- Mécanique et énergétique : cinématique et dynamique du point matériel, travail et énergie, statique du solide, thermodynamique
- Mathématiques appliquées : équations différentielles, analyse vectorielle, calcul matriciel, probabilités et statistiques
- Physique : électromagnétisme, optique géométrique et ondulatoire, physique moderne
- Sciences de l’ingénieur : mécanique des structures, automatique, électronique, systèmes étudiés en laboratoire
- Technique et projet : méthodes expérimentales, modélisation, applications industrielles, préparation aux concours
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux en physique et sciences de l’ingénieur.
- Développer la capacité à résoudre des problèmes complexes en appliquant des méthodes quantitatives rigoureuses.
- Maîtriser l’utilisation d’outils mathématiques avancés pour modéliser et analyser des systèmes physiques et techniques.
- Être capable de concevoir, réaliser et optimiser des expériences et prototypes scientifiques et techniques.
- Renforcer l’aptitude à communiquer clairement les résultats scientifiques et techniques, oralement et par écrit.