| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI 1ère année du Lycée Camille Guérin forme les étudiants aux fondamentaux scientifiques et techniques indispensables aux métiers de l'ingénierie. Cette formation intensive développe une solide expertise en mathématiques, physique, chimie et sciences de l'ingénieur, complétée par des travaux pratiques en laboratoire et des projets d'analyse de systèmes techniques. Les étudiants acquièrent des méthodes de résolution de problèmes complexes, une rigueur scientifique et des capacités d'abstraction essentielles dans les domaines technologiques. L'enseignement privilégie l'approche expérimentale et la modélisation mathématique des phénomènes physico-chimiques. Les diplômés intègrent les grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (aéronautique, électronique, matériaux, chimie) pour devenir ingénieurs de conception, chefs de projets techniques ou responsables R&D dans l'industrie, la recherche ou les services techniques.
Programme
- Mécanique et physique : cinématique, dynamique, lois fondamentales, travaux et énergie
- Chimie générale : structure atomique, liaisons chimiques, réactions et stœchiométrie
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, géométrie, fonctions et dérivées
- Sciences de l’ingénieur : représentation graphique, systèmes automatisés, modélisation et programmation
- Travaux pratiques : manipulations en laboratoire de physique, chimie et sciences de l’ingénieur
Objectifs de la formation
- Assimiler les principes fondamentaux de la physique et de la chimie en lien avec les applications scientifiques et technologiques
- Développer des compétences en résolution de problèmes complexes mettant en œuvre des démarches scientifiques rigoureuses
- Acquérir la maîtrise des méthodes expérimentales, incluant la conception, la réalisation et l’analyse de protocoles
- Comprendre et appliquer les notions de base en sciences de l’ingénieur pour modéliser et analyser des systèmes physiques
- Renforcer l’aptitude à la communication scientifique écrite et orale, notamment dans la présentation claire de résultats et raisonnements