| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PTSI (Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur) du Lycée Sainte-Geneviève offre une formation scientifique rigoureuse combinant mathématiques et physique à une solide initiation aux sciences de l'ingénieur. Avec 8 heures hebdomadaires dédiées aux sciences de l'ingénieur et à l'informatique, les étudiants développent des compétences concrètes en conception et réalisation de produits industriels tout en maîtrisant les outils théoriques fondamentaux. Un effectif limité à 36 élèves assure un accompagnement personnalisé, renforcé par le partenariat avec l'Université Paris-Sud pour les travaux pratiques spécialisés. Cette formation prépare aux concours des grandes écoles d'ingénieur, avec un accès privilégié à l'École Nationale Supérieure des Arts et Métiers, formant des ingénieurs et futurs cadres capables d'innover dans les secteurs de l'industrie et de la technologie.
Thématiques abordées
- Mécanique et Physique fondamentale : cinématique, dynamique, lois de Newton, mécanique des fluides
- Mathématiques appliquées : algèbre, analyse, probabilités et statistiques, calcul matriciel
- Sciences de l’ingénieur : électrotechnique, électronique, automatisme, mécanique appliquée
- Technologie et informatique : programmation, algorithmique, modélisation, CAO/DAO
- Communication scientifique et méthode : expression écrite et orale, préparation aux concours, projet tutoré
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux en physique appliquée aux sciences de l’ingénieur.
- Maîtriser les méthodes et outils technologiques pour résoudre des problématiques techniques complexes.
- Développer des compétences analytiques pour modéliser, simuler et optimiser des systèmes mécaniques et électriques.
- Utiliser efficacement les outils mathématiques pour appuyer les raisonnements scientifiques et technologiques.
- Appliquer des démarches expérimentales rigoureuses pour valider des hypothèses et résultats en laboratoire.
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