| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI 1ère année du Lycée Marcelin Berthelot conjugue l'excellence scientifique à une approche expérimentale marquée. Ce cursus intensif offre une formation complète en mathématiques, physique, chimie et sciences de l'ingénieur, articulée autour d'une pédagogie exigeante qui développe l'esprit critique et la capacité d'analyse. Au-delà du savoir disciplinaire, les étudiants acquièrent des compétences essentielles : maîtrise de la démonstration, manipulation d'outils informatiques, démarche expérimentale rigoureuse et communication scientifique. Après un an, ces apprentis ingénieurs accèdent à la deuxième année (MP, PC ou PSI selon leur option) et se préparent aux concours des grandes écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale-Supélec, Mines-Ponts...). Le taux d'intégration proche de 100% témoigne de la qualité de la formation et débouche sur des carrières prometteuses dans l'ingénierie, la recherche et l'innovation technologique.
Programme
- Mécanique et thermodynamique : cinématique, dynamique, statique, premiers principes de la thermodynamique
- Physique : électricité, optique, ondulatoire et physique moderne
- Chimie générale et organique : structure, stœchiométrie, cinétique, équilibres chimiques
- Sciences de l’ingénieur : méthodes de modélisation, dessin technique, systèmes automatisés, électronique
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, probabilités et statistiques pour la physique-chimie
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux de la physique et de la chimie, appliqués aux problématiques scientifiques et techniques.
- Développer la capacité à résoudre des problèmes complexes en sciences de l’ingénieur par l’application rigoureuse des méthodes analytiques et expérimentales.
- Maîtriser les techniques de modélisation, de calcul numérique et d’expérimentation permettant d’analyser des systèmes physiques et chimiques.
- Savoir concevoir, expérimenter et interpréter des dispositifs et expériences en physique-chimie avec rigueur scientifique.
- Consolider des compétences en communication scientifique écrite et orale, facilitant la présentation claire et argumentée des résultats obtenus.
Découvrir l’établissement
