| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La formation Classe préparatoire PTSI, 1re année du Lycée Jules Renard à Nevers prépare ses étudiants aux concours d'entrée des écoles d'ingénieurs. Elle dispense un enseignement scientifique approfondi en mathématiques, physique-chimie et sciences de l'ingénieur, articulé autour de projets et de problèmes concrets pour développer une pensée d'ingénieur. Les étudiants acquièrent également des compétences en communication (français, anglais, allemand) et s'approprient les méthodes de travail du secteur technique. Cette première année d'excellence forme des ingénieurs généralistes capables de relever des défis multicritères, débouchant sur l'intégration aux meilleures écoles d'ingénieurs en mécanique, génie civil, aéronautique, informatique ou génie maritime—postes d'cadres supérieurs en innovation.
Programme
- Mathématiques : analyse, algèbre, probabilités et statistiques appliquées à la physique et à l’ingénierie
- Physique : mécanique classique, thermodynamique, électricité et optique
- Sciences industrielles pour l’ingénieur : étude des systèmes, modélisation et simulation, automatisme
- Informatique et programmation : algorithmique, langages de programmation (Python, C), traitement des données
- Expression-communication : méthodes de travail, synthèse orale et écrite, expression scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide compréhension des concepts fondamentaux en physique appliquée et en sciences de l’ingénieur
- Développer des compétences pratiques en résolution de problèmes technologiques et en modélisation scientifique
- Maîtriser les méthodes de raisonnement logique et les outils mathématiques pour l’analyse de systèmes complexes
- Appliquer des techniques expérimentales et technologiques pour valider des hypothèses scientifiques
- Renforcer l’autonomie et la rigueur scientifique nécessaires à la poursuite d’études supérieures en ingénierie