| Durée de la formation en année | 2 ans |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de professeur de danse option danse classique, dispensé par le Centre de ressources, d'expertise et de performance sportive de Montpellier, forme des professionnels capables d'enseigner la technique académique de la danse classique à tous les publics et tous les niveaux. Au programme : maîtrise approfondie de la pédagogie de la danse classique, connaissance de l'anatomie et de la physiologie du mouvement, analyse musicale appliquée à la danse, histoire de la danse et méthodologie de construction de cours structurés. Les étudiants développent des compétences en transmission technique, en prévention des blessures, en adaptation pédagogique selon les profils d'élèves et en création de progressions pédagogiques cohérentes. Cette formation prépare à exercer comme professeur de danse classique au sein d'écoles de danse, de conservatoires, de structures associatives ou en tant qu'indépendant, avec la possibilité d'ouvrir et diriger son propre établissement d'enseignement chorégraphique.
Thématiques abordées
- Techniques de danse classique : posture, positions, mouvements fondamentaux, variations et enchaînements
- Didactique et pédagogie de la danse : méthodes d'enseignement, adaptation aux différents publics, gestion de groupe
- Anatomie et physiologie appliquées à la danse : biomécanique, prévention des blessures, préparation physique spécifique
- Histoire et esthétique de la danse classique : évolution du ballet, grands chorégraphes, styles et répertoires
- Projet professionnel et stage : mise en pratique, analyse des expériences, développement de la carrière
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques fondamentales de la danse classique et leur enseignement adapté à divers publics
- Concevoir et structurer des cours de danse conformément aux exigences pédagogiques et artistiques
- Évaluer les compétences des élèves et adapter la progression pédagogique en fonction de leurs besoins
- Développer une posture professionnelle intégrant la connaissance de l’anatomie, la prévention des blessures et la santé du danseur
- Appliquer les règles et normes réglementaires liées à l’exercice de la profession de professeur de danse