Rédiger un mémoire de recherche : dans un grand nombre de formations de l’enseignement supérieur, lors de ta dernière année de premier ou second cycle universitaire (licence, bachelor ou master) cette mission te sera confiée. pour l'étudiant, écrire un mémoire peut être un travail chronophage, qui demande par conséquent de la réflexion, du temps et de la recherche. À noter que si t'effectues une formation à distance (aussi appelée e-learning), ce devoir te sera également demandé. Dans ce dernier cas, si tu n'as pas la possibilité d’effectuer un stage en entreprise, le tutorat aura une grande place dans la construction de ton document.
Le mémoire de fin d’études est une étape importante de l’année : il conclut non seulement ta formation mais détermine aussi, dans de nombreux cas, l’obtention de ton diplôme ou non. Très souvent, les étudiants doivent écrire un mémoire en même temps que la préparation d’autres épreuves : examens de fin d'année ou partiels, périodes de stage en entreprise, formation en alternance en contrat professionnalisation ou en contrat d’apprentissage… Sans parler des recherches et candidatures à déposer pour une éventuelle année d'étude pour l'an prochain : cela fait beaucoup de boulot, on te l'accorde !
Pendant cette période souvent très chargée, notamment en master, il s’agit donc d’être bien organisé et d’anticiper au mieux chaque période décisive du mémoire de recherche. Mais quelles sont les différentes étapes de la rédaction d’un mémoire de recherche ? Quelles sont les erreurs à ne pas commettre ? Voici tous les conseils pour t'aider à savoir exactement comment écrire ton mémoire de fin d’études.
Quelles sont les étapes pour rédiger un mémoire ?
La rédaction d’un mémoire passe par différentes étapes pour l'étudiant. De la recherche d’un sujet à la rédaction, en passant par la définition de la problématique, la méthodologie, la structure du texte (introduction, développement, conclusion, sources et documents etc) et le travail de terrain, petit rappel des différentes phases par lesquelles tu devras passer .
Trouver un sujet de mémoire
La première étape, et non des moindres, est de trouver un sujet pour ton mémoire. Parfois, ton établissement d'enseignement supérieur te donneront les outils nécessaires et vont t'accompagner dans cette démarche. Mais souvent, c'est à toi de trouver. La meilleure idée que tu puisses avoir est de trouver un sujet qui te plaît, que tu souhaites creuser et qui est en lien avec le cursus que tu étudies. Effectivement, tu vas passer des heures à travailler sur ton projet de recherche, alors autant que cela soit un sujet qui te passionne. Tu n'en seras plus qu'impliqué !
Attention, la date limite de choix du sujet de mémoire est fixée par chaque école ou université. Tandis que certains étudiants ont l’opportunité de réfléchir pendant plusieurs mois après leur début de formation, d’autres doivent se décider en amont de leur rentrée.
De plus, il est nécessaire le choix de ton sujet soit en adéquation avec le cursus que tu suis, que tu sois en BTS, en bachelor ou en master. Il faut aussi faire le nécessaire pour que ce mémoire puisse te servir lorsque tu auras terminé tes études. Certains sujets peuvent en effet directement t'aider à trouver un emploi lors de ton entrée sur le monde du travail.
Avant d’arrêter ton choix, parles-en à tes camarades de promotion ainsi qu’à tes professeurs : ils sauront t'aiguiller si tu fais fausse route sur ton objectif et t'encourager si ton sujet vaut le coup d’être traité.
Définir la problématique du mémoire
« La définition de la problématique est une étape très importante dans la rédaction d’un mémoire »
Second objectif, une fois que ton sujet de mémoire sera défini, tu vas devoir essayer de dégager une problématique. Quel angle de ton sujet n’a pas encore été traité auparavant ? Quel phénomène est susceptible d’être creusé ? Quel est l'objectif, à l'issue de l'écriture ?
Pour définir ta problématique, tu vas devoir effectuer un certain nombre de recherches. « La définition de la problématique est une étape très importante dans la rédaction du mémoire de l'étudiant », témoigne Jean-Christophe Hauguel, directeur des programmes de l’EM Normandie. Au cours de cette période, tu vas devoir « étudier de la littérature, rechercher des articles académiques et scientifiques sur le sujet », précise-t-il.
La problématique de ton mémoire devra être simple et cohérente. Souvent, les problématiques sont présentées sous forme de question fermée. Il te sera alors possible de répondre par oui et par non, au cours de la rédaction de ton mémoire.
Not moi en panique pour trouver une problématique pour mon mémoire qui lie à la fois direction artistique & place de la femme dans l'esport, svp faites moi part de votre imagination !! 😐
(+ je suis preneuse d'interviews à faire dans ce cadre là !!)
— Adèle (@adele__th) May 1, 2024
Choisir son tuteur ou directeur de mémoire
L’objectif suivant n’est autre que le choix de ton directeur de mémoire. Ne sous-estimes pas cette étape : le choix du directeur ou du tuteur peut influencer la manière dont tu vas écrire et la qualité de ton document, car ce dernier pourra t'apporter de précieux conseils.
La plupart du temps, tu auras la possibilité de prendre le directeur de ton choix, pour diriger ton devoir. Si ce n’est pas le cas, demande à ton responsable pédagogique : les établissements ont très souvent une liste complète des enseignants pouvant être directeurs ou tuteurs de mémoire.
L’idéal est de choisir pour ton mémoire un directeur qui connaît bien le sujet et les informations et les idées que tu vas traiter pour ton travail. À l’université, tu pourras par exemple choisir des professeurs dont c’est le domaine de recherche principal, qui ont un rapport direct ou qui ont fait une thèse sur le sujet par exemple. Si c’est un enseignant que tu connais bien, c’est encore mieux. Ainsi, tu pourras rapidement avoir une discussion franche au sujet de tes idées de sujets, comment les traiter, et te servir de lecteur lors de chaque étape de ta rédaction pour le faire évoluer.
Mon directeur de mémoire c'est tellement une crème 😍
— 𝐌𝐞𝐥 (@unicornsboca) July 28, 2024
Faire de la recherche avant de rédiger
Cela peut paraître évident, mais c'est toujours utile de le signaler. Il est nécessaire de faire de la recherche pour son mémoire avant de commencer à écrire. Dans les étapes qui précède la rédaction du mémoire, la partie recherche est très importante : c’est grâce à elle que tu arriveras à connaître et à maîtriser ton sujet. Faites des recherches dans la bibliothèque de ton établissement pour trouver des œuvres qui évoquent ton sujet. Tes professeurs peuvent également être d’une aide précieuse pour te donner des conseils dans ta recherche de bibliographie. En outre, tu trouveras de nombreuses ressources sur internet.
« Il ne faut pas avoir d’idées préconçues sur la partie théorique et conceptuelle », reprend Jean-Christophe Hauguel. L'étudiant pense qu’il y a forcément une réponse évidente, mais les sciences humaines ne sont jamais exactes il faut donc étudier les différentes écoles de pensée, les différentes façons de voir les choses. C’est une initiation à la recherche et tout sujet mérite débat. Il faut donc s’ouvrir un maximum et garder un regarde critique sur tout ce qu’on peut lire pour essayer de comprendre ce qui fait les débats », termine-t-il.
Établir le plan de rédaction du mémoire
Une fois que t'auras défini ta problématique et que tu auras avancé sur tes recherches, tu pourras commencer le plan (introduction, développement, conclusion). En fonction de l’établissement dans lequel tu étudies, tu recevras des consignes sur le type de plan et la méthodologie à mettre en place. Plan de dissertation argumentative, plan de dissertation explicative, plan de dissertation narrative : les possibilités sont multiples.
« Le plan, c’est la partie la plus simple», témoigne Jean-Christophe Hauguel. « À l’EM Normandie, nous leur demandons de consacrer la première partie à une revue de la littérature, la deuxième partie est dédiée au terrain, et la troisième partie est constituée des recommandations. Puis, il faut faire une conclusion avec une ouverture comme un projet d'étude ou un projet professionnel. Les plans les plus simples sont les plus efficaces », ajoute-t-il.
Pour composer ton plan, n’hésites pas à feuilleter les pages des mémoires rédigés par d’anciens étudiants de ta promotion. Cela te donneras des idées et tu tiendras compte de ce qui peut (ou non) se faire pour ton document.
J'ai bossé 20mn sur mon plan de mémoire je mérite un tonnerre d'applaudissements
— abelito (@pizzaplanette) July 22, 2024
Et si tu es plutôt du genre « visuel », tu pourras aussi construire la structure de ton mémoire grâce à des plans visuels, avec la technique du mind mapping. Elle te permettra de bien organiser tes idées. Tu pourras notamment t'en servir pour rayer les parties écrites et te rendre compte de ton avancée !
Aller sur le terrain
La plupart de temps, lorsque tu réalises un mémoire de recherche, tu vas devoir faire une partie « terrain » afin d’avoir des données quantitatives à exploiter. Cette partie est d’ailleurs souvent appelée la « partie empirique » du mémoire.
« Il faut bien réfléchir à sa méthodologie afin que le terrain sur lequel on va aller soit bien représentatif des divers points de vue sur le sujet», précise Jean-Christophe Hauguel, avant de poursuivre : « Les élèves peuvent avoir tendance à aller dans un secteur et à penser que cela se passe forcément comme ça partout. Nous leur disons qu’ils doivent croiser leurs recherches : dans différents secteurs, dans différentes entreprises, avec des cadres, des salariés et des dirigeants. La méthode doit être représentative des différentes tendances », termine-t-il.
Cette démarche te permettra de vérifier les hypothèses que tu as émises. En effectuant cette partie empirique, tu peux faire des observations de terrain et ainsi avoir une analyse plus poussée de ton sujet.
« Pour l’échantillon de personnes à interroger, tout dépend de la population mère », détaille Jean-Christophe Hauguel. « Si tu interroges 500 personnes et que ton étude porte sur la terre entière, le biais va être grand. Avec la méthode des quotas, on peut avoir un échantillon représentatif. On conseille de lisser un certain nombre de résultats en considérant qu’il ne faut pas les prendre à la lettre. Il faut que les étudiants soient toujours prudents et conscients de tout cela. Ils ne doivent pas toujours tirer des généralités, ils doivent préciser les limites de leur échantillon, montrer qu’ils en ont conscience », ajoute-t-il.
Passer à la rédaction du mémoire
C'est probablement l'étape la plus cruciale : la partie rédaction. Tu as ton problématique, ton plan, ton introduction, tes idées, tes hypothèses, tes recherches documentaires et ta partie terrain est terminée. Tu n'as plus qu’à articuler le tout et à rédiger ton mémoire de recherche.
Pour la rédaction, essaye d’être exhaustif, de donner tous les éléments qui puissent aider à la compréhension de ton sujet et faire avancer ton argumentation. Si tu rédiges un mémoire universitaire, il faudra être particulièrement rigoureux et justifier chaque propos par une référence bibliographique, notamment dans la partie théorique de ton travail.
Essaye de faire des phrases courtes afin de donner plus de force à tes propos. N’hésites pas à mettre des notes de bas de page si tu as besoin de faire une précision qui n’apparaisse pas dans le corps de ton texte.
Consulter son directeur de mémoire parallèlement à ces étapes
Non, le rôle de ton directeur de mémoire n’est pas seulement de te donner le feu vert pour le sujet et valider ton mémoire une fois celui-ci finalisé !
Posséder un « référent » pour la rédaction de ce rapport, qui conditionne l’obtention de ton diplôme, te permet d’être rassuré vis-à-vis de ton avancée. N’associes pas l’image quelque peu autoritaire de « correcteur » à ton directeur de mémoire, mais plutôt celle d’« accompagnateur ».
Et la partie 3 est envoyée à mon directeur de mémoire.
La conclusion, on rebosse la cohérence, correction, bibliographie puis FINITO
— Helmred (@Helmred15) April 24, 2024
Beaucoup d’étudiants n’ayant pas contacté leur tuteur de mémoire tout au long de la période de recherche se trouvent anxieux à l’approche du rendu du document. Rien de plus normal, car non seulement ils ne savent pas si leur angle et les éléments qui figurent dans le mémoire tiennent la route, mais le silence radio au cours de longs mois est rarement apprécié par les professeurs…
Malheureusement, il peut également arriver que le tuteur soit lui aussi peu disponible pour l’étudiant, notamment pendant les périodes d'examens… Compliqué d’éviter ce genre de situation, notamment si le professeur en question est le seul spécialiste de ton sujet.
Il ne faut pas s'alarmer non plus, il existe des étudiants ayant réussi à obtenir une bonne note en dépit des rares rendez-vous avec leur référent. Dans tous les cas, si tu fais plutôt du genre à avoir un fort besoin d’encadrement, tu pourras essayer d’éviter ce genre de situation en te renseignant auprès d’anciens étudiants de la promotion. Ils pourront alors te conseiller et t'indiquer quel professeur est le plus adapté à ta méthode de travail.
Les erreurs à ne pas commettre dans la rédaction d’un mémoire
Un certain nombre d’erreurs ne doivent pas être commises durant la rédaction de ton mémoire. Jean-Christophe Hauguel en a listé quatre. « Il faut bien travailler la partie forme, il faut avoir un rendu plutôt professionnel du travail », insiste-t-il.
Ne pas citer ses sources
Parmi les conseils du directeur des programmes de l’EM Normandie : « Il est très important de citer ses sources lors de la rédaction de ton mémoire », En effet, lorsque tu énonces une idée, penses à dire d’où viennent tes sources. Donne le nom de l’auteur et le nom du texte. Cela donnera beaucoup plus de poids et de force à ton argumentation.
je viens de relire un chapitre de mon mémoire pour l’envoyer à une étudiante, j’ai un mal de crâne pas possible, j’ai au moins 3 sources à vérifier et je me suis rappelée d’un extrait dans un livre qu’il serait intéressant de rajouter, je rêve la recherche n’est jamais finie
— Jess (@13trsr) April 21, 2024
Faire du copier-coller
« Nous avons des logiciels anti plagiat, s’ils n’y font pas attention ils vont se faire prendre et le mémoire sera nul et non avenu », lance Jean-Christophe Hauguel. Et toutes les écoles et universités disposent de tels logiciels.
Ainsi, faites attention à ne pas faire de copier-coller lors de la rédaction de ton mémoire. Tu peux citer, mais mettez toujours les phrases entre guillemets. De même, n’hésites pas à reformuler certaines citations en précisant l’auteur afin de ne pas être accusé de copier-coller. Idem pour l'intelligence artificielle, il faut éviter d'y avoir recours à ChatGPT pour écrire ton texte, car cela peut être vu par le jury. Tu peux l'utiliser pour avoir une idée de structuration ou de plan, mais t'en servir pour rédiger ton mémoire est tout, sauf une bonne idée.
Ne pas se relire
« Il faut bien travailler la partie forme, il faut avoir un rendu plutôt professionnel du travail qui passe par une relecture importante sur la partie orthographe, vocabulaire et grammaire », précise Jean-Christophe Hauguel.
Dernière fois que je demande ça promis ! Mais si des belles âmes voudraient relire quelques page de mon mémoire j’en serai très reconnaissant et j’invoquerai pour vous 🥲
— Damss 🍉 (@damss_69) June 13, 2022
La relecture est une partie importante de la rédaction de ta mémoire. Malheureusement, beaucoup sous-estiment cette relecture qui pourtant gage de qualité. Prends du temps à relire ton mémoire et fais-le également relire par tes proches et tes camarades avant de les envoyer à ton établissement ou de les imprimer.
Négliger la forme
« Sur la mise en forme, les interlignes, la police, la pagination, les graphiques, les citations, un effort particulier doit être fait », termine Jean-Christophe Hauguel.
Si le contenu du mémoire est important, sa mise en forme l’est tout autant. Si tu lui donnes pas envie de lire, ton lecteur lâchera plus rapidement. Il est donc important que la mise en forme de ton texte, de l'introduction (notamment le résumé au début) à la conclusion, soit belle et soignée : de la page de garde aux interlignes, en passant par la justification du texte et la légende des images. Bon courage !
Quid de la soutenance de mémoire ?
La soutenance de mémoire est une étape cruciale à ne pas négliger. Il s’agit du moment où tu pourras prouver à ton directeur de mémoire et aux autres examinateurs du jury que la question autour de laquelle tu as travaillé des mois durant, a un réel intérêt. Mais à quoi ressemble la soutenance et comment gérer cette étape ?
Une synthèse ou une ouverture
Le déroulé de la soutenance dépend de l'école ou de l'université dans laquelle tu suis ton cursus. Si certains examinateurs attendent des étudiants qu’ils sachent synthétiser leurs hypothèses et leurs résultats, d’autres préfèreront que ces derniers s’éloignent des parties qu’ils ont rédigées pour engager une nouvelle réflexion.
Toutefois, le plus souvent, on te demandera de préciser ton procédé lié à la métholodogie, de redéfinir ta problématique, présenter ton objectif et tes résultats. Il est aussi attendu des étudiants que ces derniers portent un regard critique sur leur travail afin de présenter ses éventuelles limites.
Le premier jet de mon mémoire est officiellement entièrement rédigé, de l'introduction à la conclusion. Il me reste donc 2-3 mois pour les corrections, les annexes et les ajouts. Pé-pouze 😎
— Enea⚜ (@enea011) April 5, 2024
20 minutes qui peuvent (presque) tout changer
Ton mémoire a beau être dans le casier de ton professeur, il n’est pas encore l’heure de crier victoire… ou de se décourager. En effet, ton travail ne sera pas noté en une seule fois, mais bien en deux fois : car le résultat final sera composé de la note de ton dossier, mais aussi de celle de ta présentation orale.
Si tu penses ne pas avoir assez développé à l’écrit un aspect important de ton mémoire, la présentation orale peut te permettre de rattraper tes éventuelles étourderies auprès des membres du jury. Aussi, si tu estimes que tu n'as ne pas avoir assez montré ton implication dans la qualité de ton dossier, la soutenance te donne l’occasion de dévoiler à quel point ce sujet te tient à cœur. À l’inverse, si ton mémoire a eu une excellente note, ne perd pas le fil lors de ta présentation orale, il serait dommage de s’arrêter en si bon chemin !
16/20 coeff 8 à ma soutenance de mémoire de M1 ✅🎉
— 𝕬𝖑𝖎𝖈𝖎𝖆 ⵣ🎻 (@aly_ldi) September 2, 2024
Courage, tu y es presque ! L'équipe Diplomeo te souhaite bon courage !
