UFR Psychologie - Institut de psychologie, Université Paris Descartes

Ce Master a pour vocation de proposer une formation à la pratique clinique dans le cadre des troubles mentaux aux différents âges de la vie (troubles de la périnatalité, troubles de l’apprentissage, autisme, névroses, états limites, psychoses, troubles de l’humeur, troubles anxieux, troubles psychotiques, troubles de la personnalité, troubles liés au vieillissement normal ou pathologique, etc.)

Ce Master a pour vocation de proposer une formation pratique de type intervention/recherche de façon à permettre l’exercice pratique en institutions de santé et la participation à des protocoles interdisciplinaires auprès de patients adultes et enfants présentant des pathologies somatiques variées (cancers, diabète/obésité, maladies cardiaques, maladies chroniques évolutives de la personne vieillissante, etc.).

Ce Master vise à former des psychologues spécialistes de l’enfant disposant d’une vision intégrative de son développement, tant en termes d’âges (du bébé à l’adolescent), que de ses dimensions de fonctionnement psychologique (cognitif, émotionnel, social…) en relation avec les différents milieux de vie que l’enfant puis le jeune peut être amené à fréquenter (familial, éducatif, loisirs, santé, justice…).
Il s’agit de former des psychologues opérationnels dans des secteurs variés relatifs à l’enfant, l’adolescent ou le jeune adulte et pouvant concerner aussi bien des enfants sans difficulté de développement particulière (secteur éducation, orientation, jeux et loisirs), que ceux traversant des difficultés transitoires (ex : troubles des apprentissages, réaménagements de la structure familiale, hospitalisation pour raison somatique, conduites à risque de marginalisation sociale…), ou plus durables (handicaps, troubles envahissants du développement).

La spécialité « Psychologie du travail, des organisations et du personnel » préparera les étudiants à l’exercice des fonctions de psychologue dans les entreprises, les cabinets conseils en ressources humaines, les structures en charge de l’orientation et de l’insertion professionnelle.
Les objectifs pédagogiques de la spécialité « Psychologie du travail, des organisations et du personnel » sont donc de permettre aux étudiants d’acquérir et de développer toutes les compétences indispensables à l’exercice de la profession de psychologue du travail dans ces différents champs d’application.

Cette spécialité a pour objectif général de former des psychologues spécialisés en psychologie du vieillissement. Il s’agit d’une formation pluridisciplinaire, à la fois en neuropsychologie du vieillissement, en psychopathologie du vieillissement, en clinique du sujet âgé et en psychologie sociale.
ll vise à offrir une solide formation académique, en présentant des modèles théoriques diversifiés, ainsi que des méthodes et outils d’évaluation spécifique de la clinique de l’adulte vieillissant et âgé. Les étudiants apprennent également à construire des interventions en situation clinique, individuelle et institutionnelle, à conduire des recherches cliniques, thérapeutiques ou répondant à des préoccupations de terrain.

Le Master « Economie et Psychologie » offre une formation bi-disciplinaire par la recherche et à la recherche de très haut niveau, en économie et en psychologie. Elle s’adresse à des personnes ayant une formation de niveau L3, soit en économie, soit en psychologie, auxquelles elle donne (en M1) le complément de formation qui leur manque dans la deuxième discipline, avant de se prolonger (en M2) par une formation dans les deux disciplines à égalité. Les diplômés ont donc des compétences étendues, à la fois en économie et en psychologie. Ils peuvent alors prétendre à des activités et à des métiers où ces deux compétences sont requises.