EPF

Ecole d'ingénieurs

EPF

Depuis 1925, l’EPF (ex-École Polytechnique féminine) forme des ingénieur-e-s généralistes, innovants, responsables et de dimension internationale.

Présentation
Nos 2 200 étudiants (dont 35 % de filles) suivent le même cursus pendant 3 ans sur l’un de nos campus à Sceaux, Troyes ou Montpellier, avant de choisir parmi 8 majeures professionnalisantes. La formation polytechnique assurée leur permet d’acquérir d’excellentes compétences scientifiques et techniques et de développer une polyvalence et capacité d’adaptation, leur ouvrant ainsi les portes de très nombreux secteurs d’activités.

Depuis près de 95 ans, l’EPF développe son réseau de 11 500 alumni et d’entreprises partenaires, vecteurs de réussite et place l’international au cœur de son projet pédagogique. Fondation reconnue d’utilité publique, l’école bénéficie du label EESPIG* et valorise, depuis son origine, la diversité et l’ouverture sociale comme sources de richesse et de progrès.
Tous les diplômes d’ingénieur décernés par l’EPF sont habilités par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieurs). Ils confèrent également le grade de Master (Master’s Degree) reconnu au niveau international.

Les formations de l’EPF

En cycle Licence, les étudiants de l’école suivent trois années communes au trois campus, avant de pouvoir se spécialiser parmi une des 8 majeures professionnalisantes proposées dès la quatrième année : 

  •   Aéronautique et Espace

  •   Structures et Matériaux

  •   Ingénierie et Numérique

  •   Engineering et Managemen

  •   Ingénierie et Santé

  •   Énergie et Environnement

  •   Data Engineering

  •   Bâtiment et Éco-cités

  1. Il est également possible de suivre, après la 4e année, un MSc Innovation, creativity & entrepreneurship (ICE). Cette formation réalisée 100% en anglais, vise à développer des compétences pluridisciplinaires au service de l’innovation et de la création d’entreprise, et permet ainsi d’obtenir à la fois le diplôme d’ingénieur-e EPF et le MSc ICE.

Avis sur EPF

4.2/5


1 étoile

dont
  • Paul
    a donné son avis le
    Des apprentissages généralistes accompagnés tout le long d'une riche expérience associative. L'ingénieur EPF présente de belles valeurs humaines.

     recommande l'établissement

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  • Liop
    a donné son avis le
    Les spécialité ne sont pas assez approfondi les projets d'étude sont sans contenu pertinent et les études ne sont pas en phase avec le monde professionnel

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  • Fduchet
    a donné son avis le
    J'adore cette ecole, les profs sont bons, la vie étudiante y est incroyable ! Contrairement aux préjugés sur les écoles d'ingénieurs il y a pas mal de filles, ce qui est vraiment cool pour …

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EPF : MSc

Mot du directeur

Choisir l’EPF, c’est s’engager dans un projet de formation qui valorise au mieux chaque personnalité en la dotant des compétences scientifiques, techniques et relationnelles qui lui ouvriront un choix exceptionnel de parcours professionnels.

Résolument à la pointe de la connaissance, notre véritable formation généraliste polytechnique repose sur une pédagogie innovante et intègre les méthodes et les outils les plus avancés. Elle contribue à forger une forte différentiation, développe une capacité d’adaptation professionnelle et managériale remarquable qui donne accès aux multiples opportunités d’une société en profonde transformation.

La dimension internationale, l’un des atouts de l’EPF, favorise l’ouverture au monde, grâce à un réseau exceptionnel d’universités et entreprises partenaires et des parcours bidiplômants, dont certains uniques en France.

La mission de L’EPF s’articule autour de 3 valeurs fortes « Innovation, Audace et Engagement » qui contribuent à forger l’identité de l’ingénieur-e EPF acteur du changement et humaniste engagé.

Rejoindre l’EPF, c’est faire le choix d’une formation d’ingénieur-e qui valorise l’esprit scientifique et propose une exposition à la recherche, à l’innovation et à l’entrepreneuriat, en conciliant le cheminement créatif et la progression rigoureuse qui soutiennent, depuis plus de 90 ans, la culture de défi de notre École.

Jean-Michel Nicolle


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