Lycée général et technologique Joséphine Baker

Le Lycée général et technologique Joséphine Baker propose une préparation spécifique aux instituts d'études politiques (IEP) qui développe les compétences essentielles pour réussir les concours d'entrée de ces établissements prestigieux. La formation approfondit les connaissances en histoire contemporaine, géopolitique, questions internationales et actualité politique, tout en renforçant les capacités d'analyse critique et de synthèse. Les étudiants y perfectionnent leur culture générale, leur expression écrite et orale, ainsi que leur aptitude à construire une argumentation rigoureuse sur des sujets de société complexes. Cette préparation intensive forme des profils polyvalents, aptes à intégrer les IEP et à s'orienter vers des carrières dans la fonction publique, les relations internationales, le journalisme politique, le conseil stratégique ou les organisations non gouvernementales. Elle constitue un tremplin pour ceux qui aspirent à des responsabilités dans les secteurs public et privé nécessitant une compréhension fine des enjeux politiques et sociétaux contemporains.

Le bac techno STD2A sciences et technologies du design et des arts appliqués proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des créatifs polyvalents maîtrisant les fondamentaux du design et de la conception. Au programme : analyse des démarches créatives, exploration des arts visuels, apprentissage des outils de représentation graphique et numérique, étude des matériaux et des processus de fabrication. Les élèves développent leur culture artistique, affinent leur regard critique et acquièrent des compétences en conception 2D et 3D, en méthodologie de projet et en communication visuelle. Cette formation structure permet de se projeter vers les métiers du design graphique, du design d'espace, du design de produits, de la mode ou encore du multimédia. Les diplômés accèdent prioritairement aux DN MADE, écoles supérieures d'arts appliqués ou écoles de design, pour devenir designers, graphistes, architectes d'intérieur ou concepteurs dans les industries créatives.

Le bac technologique ST2S sciences et technologies de la santé et du social proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des profils polyvalents maîtrisant les enjeux du secteur sanitaire et social. Au programme : étude approfondie de la biologie humaine, des pathologies, de l'organisation des systèmes de santé et des politiques sociales, complétée par l'analyse des besoins des populations et des dispositifs d'accompagnement. Les élèves développent des compétences d'analyse de situations concrètes, de méthodologie de projet, de communication professionnelle et d'exploitation de données scientifiques. Cette solide préparation ouvre la voie vers les formations supérieures du secteur paramédical (infirmier, orthophoniste, ergothérapeute), du travail social (éducateur spécialisé, assistant de service social) ou encore vers les DUT et BTS en santé-social. Les diplômés évoluent ainsi vers des métiers au service de l'humain, combinant dimension technique, relationnelle et engagement solidaire.

Le bac général proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker offre un parcours d'excellence fondé sur l'acquisition d'une solide culture générale et le développement de compétences intellectuelles approfondies. Les élèves construisent leur profil à travers le choix de spécialités correspondant à leurs aspirations : sciences, lettres, sciences économiques et sociales, langues, ou encore arts. La formation développe l'esprit critique, les capacités d'analyse et de synthèse, l'argumentation structurée et la méthodologie du raisonnement scientifique ou littéraire. Les lycéens apprennent à mener des recherches documentaires, à formuler une problématique et à construire une réflexion personnelle approfondie. Ce diplôme prépare prioritairement à la poursuite d'études supérieures : classes préparatoires, universités, écoles spécialisées ou BTS. Les diplômés accèdent à des parcours diversifiés dans tous les domaines professionnels selon leurs spécialités : ingénierie, santé, droit, enseignement, commerce, communication, recherche ou fonction publique.

La classe préparatoire ENS Paris-Saclay 1re année section C arts et design du Lycée général et technologique Joséphine Baker prépare intensivement au concours design de l'École normale supérieure Paris-Saclay. Cette formation d'excellence conjugue enseignements théoriques et pratiques : culture générale en arts, philosophie et esthétique, méthodologie de la recherche en design, pratique plastique et création, analyse critique des objets et des espaces. Les étudiants développent des compétences conceptuelles et créatives pointues : capacité d'analyse des enjeux contemporains du design, maîtrise des processus de conception, aptitude à argumenter et défendre un projet, culture visuelle approfondie. Cette année de préparation forme des profils polyvalents destinés à intégrer l'ENS Paris-Saclay pour poursuivre vers la recherche en design, l'enseignement supérieur, ou exercer comme designers concepteurs dans les secteurs du design produit, d'espace, graphique ou des services, avec une dimension intellectuelle et critique affirmée.

La classe préparatoire ENS Paris-Saclay 2e année section C arts et design du Lycée général et technologique Joséphine Baker prépare intensivement au concours design de l'École Normale Supérieure. Cette formation d'excellence approfondit les fondamentaux théoriques et pratiques du design : méthodologie de projet, culture des arts appliqués, histoire et théorie du design, dessin d'observation et d'analyse, techniques de représentation et de prototypage. Les étudiants développent une capacité d'analyse critique, une maîtrise des langages visuels et une aptitude à concevoir des projets innovants répondant à des problématiques complexes. L'enseignement articule ateliers de création, cours magistraux en sciences humaines et accompagnement individualisé pour consolider le dossier artistique et la préparation aux épreuves. Les diplômés accèdent aux métiers du design sous toutes ses formes : design produit, espace, graphique ou service, en tant que designers-chercheurs, chefs de projet en agence, consultants en innovation ou enseignants-chercheurs. Cette voie d'excellence forme des professionnels capables d'allier créativité, rigueur intellectuelle et vision stratégique.

Le BTS Communication proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des professionnels polyvalents capables de concevoir et mettre en œuvre des stratégies de communication efficaces. Au programme : maîtrise des techniques de communication digitale et print, gestion de projet, création de contenus multimédias, analyse des publics cibles et élaboration de plans de communication. Les étudiants développent des compétences opérationnelles en relations presse, événementiel, community management et pilotage de campagnes publicitaires. Ils acquièrent également une solide culture générale en marketing, en droit de la communication et en gestion budgétaire. À l'issue de cette formation, les diplômés peuvent exercer comme chargés de communication, assistants chef de projet, community managers, chargés de relations publiques ou encore responsables de la communication digitale au sein d'agences, d'entreprises ou d'organisations publiques. Ce cursus professionnalisant allie théorie et pratique pour former des communicants créatifs, rigoureux et immédiatement opérationnels sur le marché du travail.

Le BTS Comptabilité et Gestion proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des professionnels polyvalents maîtrisant l'ensemble des processus comptables et financiers de l'entreprise. Au programme : la tenue et le contrôle des comptes, l'élaboration des documents de synthèse, la gestion fiscale et sociale, l'analyse financière et le contrôle de gestion. Les étudiants développent des compétences clés en traitement des opérations comptables, production d'informations financières fiables, utilisation d'outils numériques spécialisés et communication professionnelle. La formation intègre également les dimensions juridiques et managériales indispensables à l'exercice du métier. À l'issue de ce diplôme, les diplômés peuvent exercer comme assistant comptable, gestionnaire de paie, collaborateur en cabinet d'expertise comptable ou responsable administratif et financier dans des entreprises de toutes tailles, cabinets comptables ou services publics, avec des perspectives d'évolution vers des postes à responsabilité.

Le DN MADE mention objet du Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des créateurs polyvalents capables d'intervenir sur l'ensemble du cycle de conception d'un produit. Au programme : design industriel, modélisation 2D/3D, expérimentation des matériaux, prototypage, culture du design et méthodologie de projet. Les étudiants développent une démarche créative rigoureuse, maîtrisent les outils numériques et traditionnels, et apprennent à traduire un concept en objet fonctionnel et esthétique. L'accent est mis sur l'innovation, la durabilité et l'ergonomie. À l'issue de ce diplôme, les diplômés peuvent exercer comme designer produit, designer mobilier, assistant chef de projet en agence ou bureau de création, ou poursuivre vers un Master en design. Cette formation prépare des professionnels créatifs et techniques, capables de répondre aux enjeux contemporains du design d'objet dans des secteurs variés : équipement domestique, mobilier, accessoires ou objets connectés.

Le DN MADE mention innovation sociale du Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des designers engagés, capables de concevoir des projets créatifs au service des enjeux sociétaux et humains. Au programme : méthodologies du design thinking, approches participatives, conception centrée sur l'usager, co-création avec les acteurs de terrain, et exploration des problématiques sociales contemporaines (inclusion, accessibilité, lien social, transition). Les étudiants développent une posture critique et collaborative, maîtrisent les outils de recherche et d'idéation, et apprennent à transformer des besoins collectifs en solutions innovantes et responsables. À l'issue de la formation, ils peuvent exercer comme designers de services, chefs de projet en innovation sociale, médiateurs culturels, ou designers d'expérience utilisateur dans des structures associatives, collectivités territoriales, entreprises de l'économie sociale et solidaire ou agences spécialisées. Cette formation prépare des professionnels sensibles aux mutations sociales, porteurs de sens et acteurs du changement.

Le DSAA (Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués) proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker est une formation d'excellence de niveau bac+4 qui forme des créateurs polyvalents et des concepteurs en design. Au programme : méthodologie de la recherche créative, design graphique et numérique, design d'espace, design produit, stratégies de communication visuelle et conduite de projets innovants. Les étudiants développent leur culture artistique et théorique tout en maîtrisant les outils numériques professionnels et les techniques de prototypage. Cette formation renforce les compétences en analyse critique, en expérimentation plastique et en gestion de projet collaboratif. Les diplômés accèdent à des postes de designer graphique, directeur artistique, designer d'espace, chef de projet design ou concepteur-créateur au sein d'agences de communication, de studios de création, d'entreprises industrielles ou en tant qu'indépendants. Certains poursuivent également vers un doctorat ou intègrent des diplômes spécialisés en recherche en design.

Le DSAA design mention produit proposé par le Lycée général et technologique Joséphine Baker forme des designers concepteurs capables de mener des projets d'innovation dans les secteurs de l'objet, du mobilier et des biens de consommation. Au programme : méthodologie de conception centrée utilisateur, design thinking, prototypage et modélisation 3D, culture du design et prospective, management de projet créatif, et analyse des usages. Les étudiants développent une pensée critique, une capacité à questionner les enjeux sociétaux et environnementaux, et maîtrisent les outils numériques de création. Ils apprennent à traduire un brief en concepts innovants, à piloter un projet de sa phase exploratoire jusqu'à sa réalisation technique. Cette formation prépare à devenir designer produit en agence ou studio, chef de projet design, designer indépendant, ou encore concepteur-développeur au sein de services R&D d'entreprises industrielles. Le diplôme ouvre également la voie à la poursuite d'études en master ou doctorat.