IAE - Institut d'administration des entreprises - IAE Saint-Etienne, Université Jean Monnet Saint-Etienne

La formation prépare à l'exercice de responsabilités managériales dans les différents métiers liés au commerce, à la distribution et  au marketing multicanal (point de vente, B2B, B2C). 

La formation vise le développement de compétences pour :

• Gérer une équipe, recruter et faire évoluer des collaborateurs
• Analyser le comportement des consommateurs, les satisfaire, les fidéliser
• Vendre, acter, négocier avec des fournisseurs ou des clients
• Manager des opérations de commerce 
• Établir et suivre des indicateurs de gestion pour piloter une activité
• Implanter, gérer et animer un point de vente ou un réseau
• Mettre en place des solutions logistiques et technologiques adaptées (digitalisation)
• Réaliser des études et proposer des pistes d’amélioration

Les alternants du Master MCD travaillent dans des entreprises de toutes tailles (Grandes entreprises, PME et TPE), dans le secteur du commerce et effectuent des missions diverses. Voici quelques exemples : 

• Développement commercial
• Achat
• Marketing / Communication
• Études de marché
• Logistique
• […]

L'objectif du Master, en alternance sur 2 ans, est de former à et par la gestion de projet. Il prépare aux métiers de la gestion de projet, mais il prépare aussi aux différents métiers du management : contrôle de gestion, marketing, ventes, ressources humaines, achats, logistique, qualité, systèmes d'information, création ou reprise d'entreprise, direction opérationnelle, conseil. Le contenu de la formation ne vise pas à approfondir telle spécialité de gestion, mais à maîtriser les concepts et les outils principaux des différentes spécialités de gestion qui sont utiles à l'exercice de responsabilités en entreprise. Le Master 1 se déroule en alternance sur un rythme de 3 semaines en entreprise et deux semaines en formation (avec le mercredi en entreprise). Au total, 28 semaines sont à réalisées en entreprise en contrat de professionnalisation. Dans certains cas particuliers (associations, secteur public), il est possible de signer une convention de stage de 18 semaines en alternance. En Master 2, l'année se déroule également en alternance avec un rythme similaire et sur 29 semaines dans l'année. L'étudiant peut signer un contrat d'apprentissage ou un contrat de professionnalisation. La mission en entreprise consiste à conduire un projet réel en entreprise, ce qui permet la préparation à des responsabilités managériales. Le Master Management de projet est organisé par le département Management, qui propose des parcours innovants de formation basés sur l'alternance entre une responsabilité opérationnelle en entreprise et l'analyse des pratiques professionnelles dans le cadre de la formation.

L'objectif du Master est de former des cadres généralistes en gestion, capables de manager les différentes structures du secteur sanitaire, médico-social ou social : hôpitaux, cliniques, EHPAD (établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes), foyers, centres de soins, centres d'aide par le travail, organismes d'insertion, organismes de services à la personne, associations... Le Master prépare aux différents métiers du management existant dans ces structures : directeur d'établissement, direction opérationnelle (responsable qualité, responsable ressources humaines, contrôleur de gestion, etc.), conseil (système d'information, qualité, stratégie des organisations de santé, gestion de projet, etc.). Le contenu de la formation ne vise pas à approfondir une seule spécialité de gestion, mais à maîtriser les concepts et les outils principaux des différentes spécialités de gestion (qualité, achat, logistique, marketing, communication, ressources humaines, gestion de projet, stratégie, etc.) qui sont utiles à l'exercice de responsabilités dans ces structures. Ce Master se déroule en alternance sur les deux années avec un rythme de 3 semaines en structures professionnelles et 2 semaines en formation (dont le mercredi en entreprise/structure d'accueil). En M2, la durée est de 28 semaines en contrat de professionnalisation ou d'apprentissage, et de 18 semaines en convention de stage. L'objectif de la mission est de conduire un projet réel dans les organisations de la Santé, ce qui permet la préparation à des responsabilités managériales dans ces structures. Le Master Management des organisations de la Santé est organisé par le département Management, qui propose des parcours innovants de formation basés sur l'alternance entre une responsabilité opérationnelle dans un milieu professionnel et l'analyse des pratiques professionnelles dans le cadre de la formation.

Il a pour objectif de former de futurs experts-comptables et commissaires aux comptes mais également des cadres comptables et financiers, des auditeurs ou contrôleurs de gestion, exerçant leur activité en entreprise, ou au sein de certains organismes publics ou para-publics.

La spécialité CCA constitue sans conteste la voie d'accès privilégiée au diplôme d'expertise comptable et de commissaire aux comptes. L'obtention du Master CCA dispense en effet de 5 des 7 épreuves du DSCG, qui permet d'accéder au statut d'expert-comptable stagiaire.

• Apporter aux étudiants les compétences techniques nécessaires au métier de Contrôleur de gestion, via des enseignements approfondis en évaluation et contrôle des coûts, outils et gestion budgétaires, contrôle de gestion et analyse des écarts, méthodes et techniques de reporting, pilotage des investissements, comptabilité des groupes. Des approches sectorielles du Contrôle de Gestion sont abordées dans les domaines hospitalier, bancaire, universitaire, associatif et de la grande distribution.
  Une approche spécifique du Contrôle de Gestion sociale est également proposée.

• Apporter aux étudiants des compétences techniques nécessaires au métier d'Auditeur, via des enseignements en contrôle Interne, audit comptable et financier, audit des fonctions logistique et qualité, audit social, audit du système d'informations et analyse de la sécurité liée aux transferts de données.

• Apporter aux étudiants des compétences transversales liées au pilotage stratégique, aux systèmes d'informations, à la maitrise de la construction et de l'utilisation des bases de données, à l'approfondissement de l'outil Excel et de ses fonctions avancées, à l'utilisation des progiciels de gestion intégrée (SAP et CEGID), à l'utilisation de l'anglais dans les fonctions comptables et financières de l'entreprise.

POUR QUI ?Public visé

• Accès aux titulaires d'un Master 1ère année ou diplôme équivalent dans les domaines des sciences économiques et de gestion, avec spécialisation ou non dans les domaines comptable et financiers
             - Comptabilité Contrôle Audit
             - Gestion, Sciences de Gestion ou Management
             - Economie et Gestion
             - AES option Administration des entreprises / organisations
             - Etudiants d'Ecole de Commerce
• Accès aux ingénieurs ou scientifiques, à condition que leur formation comporte un cursus significatif en Gestion ou que les candidats puissent démontrer des connaissances en la matière (par exemple via une expérience professionnelle).
• Accès à des salariés en évolution ou reconversion professionnelle possédant une maîtrise ou un diplôme équivalent cité ci-dessus, ou au minimum un diplôme de premier cycle et une expérience en entreprise jugée comme suffisante par le système de Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP).
• Étudiants étrangers : en raison de la crise sanitaire et compte tenu de l'incertitude sur l'évolution de cette dernière dans les prochains mois, ce master n'est pas ouvert  aux étudiants étrangers qui candidatent via la procédure "Études en France" pour  la rentrée 2021-2022.

Former des managers de la communication digitale et du brand management (responsable de la communication, chef de projet digital, brand manager, social media manager, etc.) dans un environnement en pleine transition numérique.

A la croisée de l’acquisition des fondamentaux :

• Des stratégies de communication,
• Des techniques de marketing digital
• Des usages et outils du numérique,
• D’une approche 360° des stratégies de marque des entreprises à l’heure du numérique.

Le projet pédagogique est orienté vers le prototypage et la mise en œuvre des projets innovants. Celle-ci se décline en trois phases :

• Appropriation : observer, comprendre, explorer sur la base de conférences et de cours.

• Matérialisation : imaginer et reformuler en groupes tuteurés.

• Expérimentation : prototyper, tester, valider, actionner à partir d'une pratique d'atelier en mode projet.

La formation, qui doit permettre l'approfondissement de sa propre discipline tout en facilitant l'appropriation des autres compétences liés aux différents champs disciplinaires, s'articule selon 3 modes d'apprentissage :

 Une formation théorique

qui s'adapte à l'origine des étudiants (droit de l'innovation et de la propriété intellectuelle, Sémiotique, nouveaux, modèles économiques, intelligence ambiante, actualité du design...).

 Une formation pratique

associant industries et établissements en mode projet à partir de cas concrets (outils de prototypage des services, Fab-Lab, design de service, design de médias, initiation 3D).

 Un projet professionnel 

permettant à l'étudiant de travailler en stage dans un environnement industriel, dans un laboratoire, ou auprès d'une collectivité sur des problématiques d'ingénierie, de création et de marketing.

Délivrer une formation en gestion, à des étudiants ou professionnels désireux d'acquérir une deuxième compétence, basée sur la maîtrise des principaux outils de gestion et une approche globale des problèmes de management aussi bien dans les entreprises de services que l'industrie.

Un aménagement spécifique pour le public professionnel

Pour les reprises d'études en formation continue, le Master est proposé en 1 an sur deux jours de la semaine

Développer la capacité de compréhension et d'évaluation des situations de gestion dans un cadre international à travers les outils de gestion comptables, financière, marketing, ressources humaines, achats, logistiques, qualité, etc. Appliquer des logiques de management suite à des décisions opérationnelles relevant d'orientations stratégiques. Développer des compétences de conduite du changement dans un cadre international.

L’objectif est de pouvoir comprendre et suivre les développements récents de la recherche, tant d’un point de vue théorique qu’empirique, et de pouvoir y contribuer.

A l’issue du Master 2, les étudiants ont la possibilité de poursuivre dans le domaine de l’enseignement supérieur ou de la recherche, soit dans les bureaux d’études d’entreprises financières et non financières, soit dans des fonctions de consultant (en restructurations d’entreprises, fusions & acquisitions etc.) ou de cadre de haut niveau dans les institutions financières et les services financiers des grandes entreprises.

PARTENARIAT et ACCOMPAGNEMENT

• Un encadrement de recherche. Les étudiants ont accès à un accompagnement de la part des enseignants chercheurs dans leurs projets de recherche, dans la réalisation du mémoire, dans la recherche d’éventuels financements pour poursuivre en thèse. Ils ont également accès aux infrastructures des établissements partenaires (bases de données, outils informatiques, séminaires de recherche).
• La participation de 4 établissements d’enseignement supérieur et de recherche. Les intervenants du programme sont des enseignants chercheurs appartenant à  l’Université Jean Monnet de Saint-Etienne à l’Université Lumière Lyon 2, à l’Ecole de Management de Lyon, à l’ENS de Lyon. Ces établissements ont décidé de rassembler leurs forces en recherche dans les domaines de l’économie et de la finance pour proposer un programme de qualité.

Le Master Conseils et Ingénierie Financière vise à former des cadres de haut niveau spécialisés en techniques et analyse financière, et capables d’allier les techniques de la stratégie et de l’ingénierie financière.

Il offre une combinaison de compétences permettant aux étudiants de choisir principalement entre deux voies d’orientation à l’issue du diplôme, selon leurs préférences :

• en banque sur des métiers d’analyste crédit, de financements structurés, de gestion des risques, de la conformité…
• dans des sociétés de capital-investissement, des cabinets de conseil en fusion-acquisition ou en évaluation-transmission-reprise, des cabinets d’audit, sur des métiers de chargé d’études ou de conseiller.

Le Master ‘Marketing & Stratégie d’innovation’ est un parcours spécifiquement proposé à l'IAE de Saint-Etienne. Diplôme d'État de niveau bac+5, il valide une compétence disciplinaire et professionnelle acquise au long d'un cursus sélectif sur 2 ans.

Objectifs

Former de futurs professionnels du marketing se destinant aux métiers de responsable marketing, chef de produit, category manager, chef de marque, consultant, chargé d'études en marketing, chargé de marketing digital, chef de projet innovation…

Les diplômés pourront exercer leur activité au sein d’entreprises, de cabinets d’études et de conseils, ou de structures d’accompagnement à l’innovation.

Ce master permet d'acquérir les savoirs suivants :

• Traduire la stratégie de l’entreprise en stratégie marketing
• Maîtriser différentes techniques d’études (qualitative, quantitative, netnographique…) 
• Identifier les usages numériques et leurs impacts sur les pratiques marketing
• Concilier innovation marketing et innovation organisationnelle