LEGTA George Sand

Le CAPa Palefrenier soigneur proposé par le LEGTA George Sand forme en 2 ans aux métiers du cheval dans le secteur équestre. Cette formation qualifiante allie enseignements généraux et apprentissages professionnels permettant d'acquérir les compétences essentielles pour assurer les soins quotidiens des chevaux, maîtriser les techniques d'entretien des équipements et des infrastructures équestres, et développer des compétences relationnelles pour animer un centre équestre et accueillir du public. Un module d'éthologie et d'équitation d'extérieur enrichit le parcours, complété par une participation active à des événements professionnels (CSO, endurance, qualification Label loisirs). Les diplômés peuvent intégrer rapidement la vie active en tant que salariés ou employés dans une entreprise équestre, ou poursuivre leur formation en Bac Pro pour approfondir leurs compétences dans les métiers du cheval.

Le CAPa Jardinier Paysagiste proposé par le LEGTA George Sand forme aux métiers de l'aménagement et de l'entretien des espaces verts. Au programme : maîtrise des végétaux (caractéristiques, techniques de plantation, taille et entretien), utilisation des engins de tonte et de taille, ainsi que l'entretien et le réglage du matériel. Les apprenants développent des compétences concrètes pour aménager les extérieurs (dallages, pavages, escaliers, terrasses, engazonnements, plantations, bassins), entretenir les espaces verts (taille de haies, tonte, fauchage) et soigner les plantes par la taille décorative et le nettoyage. Ce diplôme de niveau 3 prépare directement à l'emploi en tant que jardinier paysagiste en entreprise privée, agent technique en espaces verts au sein de collectivités territoriales, ou employé de domaines privés (châteaux, grands parcs). Les meilleurs dossiers peuvent poursuivre en BP Aménagements Paysagers ou en BAC Pro.

Le Bac Technologique STAV proposé par le LEGTA George Sand forme les élèves aux enjeux contemporains de l'agronomie, des sciences du vivant et de l'environnement. Au programme : exploration des nouvelles techniques agricoles et d'élevage, analyse des problématiques environnementales et découverte de l'aménagement du territoire. Les étudiants développent des compétences essentielles pour s'adapter aux changements technologiques, sociaux et économiques, tout en apprenant à intervenir activement dans une société en mouvement. Grâce aux plateaux techniques de l'établissement (exploitation agricole, centre équestre) et aux stages collectifs, ils acquièrent une approche concrète et professionnalisante. Cette formation ouvre la voie vers de nombreuses poursuites d'études (BTSA, BTS, DUT, licences professionnelles) et prépare des professionnels capables de contribuer au développement durable et à l'animation de leur territoire.

Le Bac pro conduite et gestion de l'entreprise hippique proposé par le LEGTA George Sand forme aux métiers de la filière équine à travers un apprentissage complet et immersif. Les étudiants y apprennent la pratique quotidienne de l'équitation, l'organisation des soins aux chevaux, la préparation des concours et activités de loisirs, ainsi que la gestion des installations équestres et l'accueil du public. La formation développe des compétences essentielles en travail en extérieur avec les chevaux, en éthologie pour comprendre le comportement animal, et en gestion entrepreneuriale. Les diplômés peuvent devenir exploitants agricoles, gestionnaires d'entreprise hippique ou salariés qualifiés dans le secteur équestre. Une poursuite d'études en BTSA du domaine agricole est également possible pour ceux qui souhaitent approfondir leur expertise.

Le Bac pro aménagements paysagers proposé par le LEGTA George Sand forme des professionnels polyvalents capables de concevoir, créer et entretenir des espaces paysagers. Les élèves développent des compétences techniques variées : réalisation de chantiers d'entretien et de création paysagère, maçonnerie paysagère, travail sur les pierres sèches, utilisation des végétaux et conduite d'engins avec passage du CACES. La formation privilégie la pratique professionnelle à travers de nombreux chantiers grandeur nature en collaboration avec les communes et services municipaux, ainsi que la restauration d'aménagements paysagers remarquables présentant une valeur patrimoniale. Les diplômés peuvent exercer comme salariés en entreprise de paysage ou en collectivité (communes, communautés de communes, brigades vertes), créer leur propre entreprise d'espaces verts, ou poursuivre vers un BTSA aménagements paysagers et des spécialisations professionnelles (élagage, entretien de terrains sportifs, gestion d'espaces naturels).

Le bac général proposé au LEGTA George Sand allie les enseignements académiques classiques à une ouverture sur les enjeux environnementaux et territoriaux. Les élèves approfondissent leurs connaissances à travers des spécialités diversifiées : Biologie-écologie (spécificité de l'enseignement agricole), Physique-chimie, Mathématiques, Histoire-géographie géopolitique et sciences politiques, complétées par des options en partenariat avec le lycée E.Chabrier (Humanités, Sciences économiques et sociales, Langues et cultures étrangères). Dès la seconde, un enseignement facultatif Écologie, agronomie, territoire et développement durable enrichit le parcours, tout comme l'option Hippologie-équitation. Cette formation développe des capacités d'analyse, de raisonnement scientifique et une compréhension des dynamiques écologiques contemporaines. Les diplômés accèdent à l'ensemble des filières de l'enseignement supérieur : universités, classes préparatoires, écoles d'ingénieurs, BTSA, santé ou sciences humaines, avec une sensibilité particulière aux métiers de l'environnement et du vivant.

Le BTSA Développement et Animation de Projets Territoriaux proposé par le LEGTA George Sand forme aux méthodologies du montage de projets et à l'animation territoriale. Les étudiants apprennent à réaliser des diagnostics de territoire, à concevoir et piloter des projets concrets dans des domaines variés : culture (festivals, événements artistiques), environnement (valorisation de sites naturels), patrimoine (sentiers d'interprétation, scénographie), tourisme (diagnostic touristique, événementiel), aide à la personne (projets pour publics en situation de handicap, personnes âgées), développement économique (conseil aux entrepreneurs ruraux, agriculteurs) et aménagement du territoire. La formation développe des compétences en animation de réseaux, travail collaboratif avec les structures professionnelles locales et gestion de projet. Les diplômés peuvent devenir chargés de mission en aménagement du territoire, chargés de développement culturel ou touristique, animateurs jeunesse-sport-loisirs, conseillers en organisations agricoles ou chargés de communication dans les collectivités locales.