Institut national des jeunes aveugles

Le cycle préparatoire à l'enseignement supérieur - filière des conservatoires proposé par l'Institut national des jeunes aveugles est une formation musicale de 2 ans spécialement conçue pour les étudiants déficients visuels. Cette préparation intensive permet d'acquérir les fondamentaux artistiques et techniques indispensables à la poursuite d'études supérieures en musique. Les étudiants développent leur maîtrise instrumentale, affinent leur compréhension du langage musical et renforcent leurs capacités d'interprétation et d'expression artistique. Dispensée à temps plein et accessible sur dossier après le bac, cette formation prépare efficacement aux concours d'entrée des conservatoires supérieurs. Les diplômés peuvent ainsi intégrer des cursus d'excellence en vue de devenir musiciens interprètes, compositeurs, professeurs de musique ou de s'orienter vers les métiers du spectacle vivant et de la création artistique.

Le CAP Accordeur de pianos proposé par l'Institut national des jeunes aveugles forme aux métiers techniques de la maintenance et de l'entretien des pianos. Les apprenants y découvrent en profondeur la structure harmonique, le clavier-mécanique et les composants essentiels de cet instrument complexe. Au programme : diagnostic des anomalies de fonctionnement, remplacement et rectification des pièces défectueuses (cordes, marteaux, étouffoirs), réglage précis des mécaniques, mise au diapason, accord des cordes, égalisation et harmonisation du timbre. Les élèves développent une expertise technique en utilisant des outils spécialisés tels que perceuses, tournevis, micromètres et jauges. À l'issue de cette formation, les diplômés peuvent exercer comme accordeur de pianos, technicien en réparation et maintenance, restaurateur de pianos anciens, ou encore conseiller technique dans des ateliers spécialisés, manufactures, conservatoires, écoles de musique et services après-vente.

Le Bac général proposé par l'Institut national des jeunes aveugles offre une formation rigoureuse et adaptée, structurée autour d'enseignements communs et de deux enseignements de spécialité. Les élèves y étudient la philosophie, l'histoire-géographie, les langues vivantes, l'enseignement scientifique, l'EPS et l'enseignement moral et civique, tout en approfondissant deux disciplines de spécialité parmi treize domaines (sciences, littérature, arts, sciences économiques et sociales, etc.). Cette organisation développe des compétences essentielles : maîtrise des savoirs fondamentaux, capacité d'analyse critique, autonomie intellectuelle et aptitude à construire un parcours personnalisé. L'établissement propose un environnement pédagogique accessible et inclusif, permettant aux jeunes déficients visuels de préparer progressivement leur poursuite d'études supérieures. Les diplômés accèdent ainsi à l'université, aux classes préparatoires ou aux écoles spécialisées, ouvrant la voie à une diversité de carrières dans tous les secteurs professionnels.