Centrale Méditerranée - Campus de Nice

CentraleDigitalLab est une formation professionnalisante en innovation numérique et entrepreneuriat qui prépare des profils hybrides capables de piloter la transformation digitale des entreprises. Ce programme intensif développe une double compétence en ingénierie numérique et management de l'innovation, en s'appuyant sur une pédagogie par projet et une immersion professionnelle forte.

Les apprenants y acquièrent des compétences techniques en data science, intelligence artificielle, développement web et mobile, ainsi qu'en cybersécurité. Parallèlement, ils développent des compétences entrepreneuriales : design thinking, business modeling, lean startup, gestion de projet agile et pitch. Le programme intègre également des enseignements en stratégie digitale, UX/UI design et management d'équipes tech. La formation privilégie l'apprentissage par la pratique avec la réalisation de projets concrets en partenariat avec des entreprises.

Accessible aux titulaires d'un diplôme bac+2 minimum dans des domaines scientifiques, technologiques ou de gestion, cette formation se déroule généralement sur 12 à 18 mois, principalement en présentiel avec des modalités en formation continue ou en alternance selon les parcours. Elle peut délivrer une certification professionnelle de niveau 7 (bac+5) reconnue au RNCP.

Les diplômés deviennent innovation managers, product owners, chefs de projet digital, consultants en transformation numérique ou créent leur propre startup. Cette formation s'adresse particulièrement aux professionnels en reconversion ou aux jeunes diplômés souhaitant se positionner à l'intersection de la tech et du business.

Le Bachelor en Sciences et Ingénierie - Ingénierie Responsable et Transformations Digitales est un diplôme de niveau Bac+3 qui forme des profils polyvalents capables de piloter des projets techniques en intégrant les enjeux du numérique et du développement durable. Cette formation, accessible après le baccalauréat, se déroule généralement en formation initiale et permet d'obtenir 180 crédits ECTS. Elle peut également être proposée en alternance selon les établissements.

Au programme, les étudiants acquièrent des fondamentaux en mathématiques, physique et informatique, tout en explorant les technologies numériques (intelligence artificielle, data science, cybersécurité), la conception de systèmes intelligents et les principes de l'éco-conception. L'accent est mis sur l'approche systémique des projets d'ingénierie, la gestion de l'innovation et la transition écologique des organisations.

Les compétences développées incluent la capacité à concevoir et optimiser des solutions techniques durables, à analyser et exploiter des données, à gérer des projets digitaux en mode agile, ainsi qu'à intégrer les contraintes environnementales dans les processus industriels et technologiques.

À l'issue de cette formation, les diplômés peuvent poursuivre en cycle d'ingénieur, en master spécialisé ou intégrer directement le marché du travail en tant que chef de projet digital, ingénieur systèmes et réseaux, consultant en transformation numérique ou responsable innovation. Ils évoluent dans des secteurs variés tels que l'industrie 4.0, le conseil technologique, l'énergie ou les services numériques.

Le diplôme d'ingénieur de l'École centrale de Marseille est une formation de niveau Bac+5 qui délivre le grade de master et confère le titre d'ingénieur diplômé reconnu par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieur). D'une durée de trois ans après deux années de classes préparatoires ou un diplôme équivalent, cette formation scientifique généraliste se caractérise par son excellence académique et sa forte dimension internationale. Elle s'articule autour d'un socle pluridisciplinaire solide en mathématiques, physique, mécanique, informatique et sciences de l'ingénieur, complété par des enseignements en sciences humaines, management et langues étrangères.

Le cursus propose une approche pédagogique progressive : tronc commun généraliste les deux premières années, puis spécialisation en troisième année à travers des parcours thématiques (énergétique, génie industriel, génie civil, technologies de l'information, biomécanique...). Les étudiants développent des compétences transversales essentielles : résolution de problèmes complexes, conduite de projets innovants, travail en équipe pluridisciplinaire, capacité d'analyse et de modélisation, ainsi qu'une forte adaptabilité aux environnements technologiques évolutifs. La formation intègre systématiquement des projets d'application, des stages en entreprise (minimum 28 semaines sur le cursus) et favorise les expériences à l'international.

Les diplômés accèdent à des postes d'ingénieurs polyvalents dans tous les secteurs industriels : aéronautique, énergie, transport, numérique, conseil, BTP ou recherche et développement. Ils peuvent exercer comme ingénieur R&D, chef de projet, consultant, ingénieur d'affaires ou poursuivre en doctorat pour une carrière dans la recherche.