SUPii Mecavenir

L'objectif du diplôme est de former pour les entreprises industrielles des cadres intermédiaires aptes à :

• Appliquer les outils de conception et de production industrielle en mécanique appliquée et en énergétique permettant d'améliorer la performance, la fiabilité, le rendement énergétique, la dépollution et le recyclage
• S'intégrer dans une équipe interdisciplinaire et savoir communiquer avec des spécialistes d'autres domaines
• Comprendre et analyser des documents techniques en anglais

L’objectif de ce diplôme est de former pour les entreprises industrielles des ingénieurs terrain, pluridisciplinaires, aptes à :

• Concevoir et optimiser  l'ensemble des solutions techniques (faisabilité, fiabilité, rentabilité) de biens ou de produits, selon les impératifs de productivité.
• Rechercher des procédés et des processus performants, en intégrant de nouvelles technologies (énergie électrique, réseaux, automatismes) afin de répondre au besoin des marchés. 

• Appréhender l'activité industrielle dans toutes ses dimensions : technique, technologique, économique et sociale.

• Développer des capacités à diriger et à communiquer aussi bien en interne qu’en externe, à coordonner et gérer simultanément des hommes et des techniques innovantes.
• Mettre en oeuvre la stratégie de l’entreprise dans un contexte international.

Deux  parcours "Métier" optionnels  "Electrotechnique" ou "Production Automatisée" sont proposés aux apprentis ingénieurs, en adéquation avec les activités confiées au sein de leurs entreprises d'accueil. 

L'objectif de ce diplôme est de former un ingénieur pluridisciplinaire de terrain à dominante Production, Mécanique et Logistique Industrielle, qui assure l'interface entre l'ensemble des services de l'entreprise, le client et les sous traitants.

Véritable chef d'orchestre, il est apte à analyser un environnement industriel en pleine mutation.

Il peut se voir confier les responsabilités suivantes :

• l'innovation et la créativité (amélioration de la gamme et création de nouveaux produits),

• la recherche de procédés ou de processus performants,

• Définir une stratégie de développement international ou national,

5 parcours "Métier" optionnels sont proposés :

• Chargé d’affaires permet de compléter la formation d’ingénieurpar l’acquisition de compétences spécifiques dans le domaine du marketing Achat / Vente.

• Conception et simulation apporte les connaissances nécessaires au futur ingénieur chargé de concevoir, développer et réaliser un produit et son process.

• Performance logistique a pour but de fournir au futur ingénieur, les connaissances, les pratiques, les expériences et les comportements techniques, économiques, sociaux, énergétiques et environnementaux, nécessaires à la modélisation, la mise en place, l’optimisation et l’amélioration des différents flux logistiques d’un organisme.

• Maintenance contribue à mieux prendre en compte et à mieux maîtriser les techniques actuelles de pilotage d'une maintenance adaptée et viable.

• Procédés en Energie & Environnement a pour objectif d’apporter au futur ingénieur l’acquisition des connaissances nécessaires lui permettant d’intégrer les enjeux du développement durable dans la stratégie et l’activité de l’entreprise.

L’ingénieur ainsi formé, a pour mission de gérer la recherche appliquée, la conception et la fabrication d’un produit en intégrant des procédés industriels de mise en forme de matériaux métalliques tels que la Fonderie et le Forgeage.

Véritable chef de projet, il est capable d’appréhender l’activité industrielle dans toutes ses dimensions techniques, technologiques, économiques et sociales.

L’objectif de ce diplôme est de former pour les entreprises industrielles des ingénieurs terrain, pluridisciplinaires, aptes à :

• Avoir une vision transversale de leur métier en maîtrisant l’ensemble des étapes de développement d’un produit industriel sa conception jusqu’à sa mise sur le marché.
• Développer des capacités à diriger et à communiquer aussi bien en interne qu’en externe, à coordonner et gérer simultanément des hommes et des techniques innovantes.
• Elaborer un plan d’action.
• Piloter sa mise en application.
• Manager des équipes pluridisciplinaires.