Avis sur CNAM - Evry

Titre de l'avis : Une expérience décevante au CNAM Chers lecteurs, Je souhaite partager mon expérience en tant qu'étudiant au CNAM, avec l'espoir que cela contribuera à une amélioration des pratiques pédagogiques au sein de cette institution.…

Titre de l'avis : Une expérience décevante au CNAM Chers lecteurs, Je souhaite partager mon expérience en tant qu'étudiant au CNAM, avec l'espoir que cela contribuera à une amélioration des pratiques pédagogiques au sein de cette institution. Je suis profondément déçu par certains aspects de cette école, ce qui me pousse à exprimer mon avis avec une certaine froideur. Tout d'abord, permettez-moi de souligner le manque d'investissement de certains professeurs. Il est déconcertant de constater que certains d'entre eux se contentent de nous placer en distanciel, passant ainsi leur temps à lire des diapositives PowerPoint. Cette approche ne favorise en aucun cas l'apprentissage interactif et l'échange d'idées, qui sont pourtant des éléments cruciaux dans la formation des étudiants. De plus, j'ai été consterné par la qualité des contrôles proposés. Non seulement les corrections fournies comportent des réponses erronées, mais j'ai également été témoin de personnes obtenant de bonnes notes en recopiant ces réponses incorrectes. Cette situation remet en question l'intégrité des évaluations et le niveau de rigueur attendu de la part des étudiants. Un autre point qui mérite d'être soulevé concerne le manque de professionnalisme d'un enseignant spécifique dans le cadre d'un cours en particulier. Ce dernier ose critiquer notre professeur référent en l'accusant de manquer de culot, alors même que ce dernier fait preuve d'un dévouement exemplaire envers notre réussite académique. Une telle attitude est non seulement irrespectueuse, mais elle porte également atteinte à l'environnement d'apprentissage. Il est regrettable de constater que certains enseignants ne font preuve d'aucune pédagogie ni d'investissement. Ils se contentent de nous donner des contrôles, en supposant que nous devrions déjà tout savoir, alors qu'ils n'ont pas pris la peine de nous enseigner certaines notions essentielles. Cette approche dévalorise les étudiants et ne contribue en rien à leur développement académique. En conclusion, je suis au regret de dire que si certains individus souhaitent rejoindre le CNAM pour être maltraités et ne rien apprendre d'utile, alors ils sont au bon endroit. Cependant, pour ceux qui aspirent à acquérir des connaissances significatives et à être respectés en tant qu'étudiants, je les invite à envisager d'autres options. Il est essentiel de souligner que ces remarques ne s'appliquent pas à l'ensemble du corps enseignant du CNAM, mais plutôt à certains enseignants qui, malheureusement, ont terni mon expérience au sein de cette institution. Je souhaite ajouter un autre point important concernant le CNAM, à savoir le manque d'organisation flagrant de leur part. Il est frustrant de constater que nous sommes souvent informés au dernier moment de l'organisation des partiels et du déplacement des soutenances, simplement parce que les jurys du CNAM sont en vacances. Cette absence de planification et de communication adéquate perturbe grandement notre parcours académique. Nous nous retrouvons alors contraints de nous adapter rapidement à ces changements, ce qui engendre du stress et nuit à notre préparation optimale. Il est regrettable que le CNAM ne parvienne pas à organiser ses activités de manière efficace, en tenant compte des contraintes de calendrier et en garantissant une communication claire et précoce. Cela compromet notre capacité à progresser de manière cohérente et à nous concentrer sur notre apprentissage. En conclusion, le manque d'organisation émanant du CNAM constitue un autre élément problématique de leur fonctionnement. Cela entraîne des désagréments pour les étudiants, affectant ainsi notre capacité à réussir et à tirer pleinement parti de notre expérience au sein de cette institution Cordialement, Un étudiant déçu